保教人员要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、()的情趣。
- A感受美
- B体验美
- C创造美
- D审视美
保教人员要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、()的情趣。
教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识,如()A季节B动物C自己的身体D生活物品
2、幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的()。
幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的()。A基本要求B工作要求C标准规范D基本标准
3、保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促
保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。A开放性B幼儿参与性C教育目标的一致...
4、引导幼儿对周围环境中的()、()、()、()和()等现象产生兴趣,建构初步的
引导幼儿对周围环境中的()、()、()、()和()等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决()和()中某些简单的问题。
幼儿园要努力为保教人员营造宽松、()的组织气氛。A轻松B和谐C紧张D懒撒
6、引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的书的信
引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的书的信息,体会数可以代表不同的意义。如:()。A和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物B关注幼儿的...