在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在

1、在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要

在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（ ）。A鼓励成员互相尊重与关怀B重新建构小组关系C协助组员保持小组经验D协助完善小组规范

2、社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能

社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去，下列做法中较为适当的是（）。A重新制定小组规范B协助组员向他人寻求...

3、在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。

在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。A鼓励成员互相尊重与关怀B重新建构小组关系C协助组员保持小组经验D协助完善小组规范

4、在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”

在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的()。A小组工作准备阶段B小组工作开始阶...

5、在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（）。

在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（）。A逐渐退至边缘地带B回到中心地带C退至副中心D逐渐接近中心

6、在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。

在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。A鼓励成员互相尊重与关怀B重新建构小组关系C协助组员保持小组经验D协助完善小组规范