以下是某位教师对语文教材的作用的认识，其中不正确的一项是（）。

1、教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学评价认识错误的一项是（）。

教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学评价认识错误的一项是（）。A语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况B语文课程评价的主体是教师、学生、家长、...

2、某版高中语文教材必修（2）中的某单元是关于古代议论性散文的学习，教师在上课之

某版高中语文教材必修（2）中的某单元是关于古代议论性散文的学习，教师在上课之前向学生推荐相关阅读篇目，下列文章适合学生阅读的一项是（）。A《寡人之于国也》B《荆轲刺秦王...

3、教师对语文教学评价的功能认识错误的一项是（）。

教师对语文教学评价的功能认识错误的一项是（）。A检查和诊断B自我评价和相互评价C甄别和选拔D反馈和激励

4、在教学某版教材初中语文课文《奇妙的克隆》一课时，教师为学生设计了这样一道题目

在教学某版教材初中语文课文《奇妙的克隆》一课时，教师为学生设计了这样一道题目：“从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。”以下对其设计意图分...

5、某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时，设计了这样一道课堂练习：“朗读课文

某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时，设计了这样一道课堂练习：“朗读课文，想象课文中的情境，揣摩作者的写作意图，回答下面的问题：作者在山中拜访了哪些“朋友”？作...

6、教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确

教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是（）。A准确反映学生的学习水平和学习状况B改善课程设计，完善教学过程C促进学生学习，改善...