中小学体育教学中健康分组的依据是什么?分为哪几组?各有什么要求?
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1、小学生的思维以()思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻()教学原则的依据。
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健康分组的依据是什么?
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3、小学生的思维以()思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。
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4、学校体育教学中健康分组的目的主要是有利于提高运动技术水平。
学校体育教学中健康分组的目的主要是有利于提高运动技术水平。A正确B错误
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5、学生健康分组的依据是健康状况、发育水平、运动等级以及运动史。
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6、体育课健康分组中,通常把身体发育和健康状况有轻微异常,功能状态无明显不良反应
体育课健康分组中,通常把身体发育和健康状况有轻微异常,功能状态无明显不良反应及身体素质较差者编入哪一组?( )A康复保健组B医疗体育组C准备组D基本组