职业教育培养目标的特殊性,决定了职业教育的教学目标应该以()为本位。
- A能力
- B技能
- C操作
- D经验
职业教育培养目标的特殊性,决定了职业教育的教学目标应该以()为本位。
1、职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵,是职业教育实践活动的
职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵,是职业教育实践活动的()。A出发点B目标地C方向D基础
2、职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。
职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。A正确B错误
3、职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才()的总体要求。
职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才()的总体要求。A规格B规范C数量D质量
确定职业教育培养目标的依据是()。A党和国家的教育方针、政策与法规B社会经济形态及产业结构C不同层次职业教育的学制、学历D国家职业分类与职业技能标准E受教育者个体发展的需要
5、职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为
职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。A正确B错误
6、职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。A正确B错误