《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：

1、指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4―5

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4―5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。A乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B产生相应的联想和情绪反应C愿意...

2、《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图

《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。A3—4B4—5C5—6D3—6

3、《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指

《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出：（）幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A赞赏、赞扬B教育、引导C尊重、理解D支...

4、《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：

《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品（）。A表现自己B表达感受C参与活动D布置环境

5、《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创

《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创造（），支持幼儿自发的艺术表现和创造。A环境和设施B区角C领域D机会和条件

6、《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常

《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）。A责任感B信任感C安全感D荣誉感