3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活

1、()是感知动作思维。

()是感知动作思维。AA、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式BB、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动CC、通过逻辑思考而进行的思维方式DD、思维过程离不开直接...

2、婴幼儿3岁左右，在活动过程中，通过自我感觉逐步认识作为生物实体的自我。

婴幼儿3岁左右，在活动过程中，通过自我感觉逐步认识作为生物实体的自我。A正确B错误

3、幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发

幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展A正确B错误

4、在创新思维的过程中，左右脑的功能是相辅相成的，但是在这功能不可分割性的基础上

在创新思维的过程中，左右脑的功能是相辅相成的，但是在这功能不可分割性的基础上，它们是需要（）、（）的。正是这种有机的整体配合，让创新思维成为可能而且具有价值。A相互统...

5、感知动作思维是指思维过程离不开（）的思维方式，

感知动作思维是指思维过程离不开（）的思维方式，A实物B表象C情景D直接感知的事物和操纵事物的动作

6、凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。

凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。A正确B错误