按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。

1、以保教结合原则为依据，根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点，把教育活动划分为生

以保教结合原则为依据，根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点，把教育活动划分为生活教育活动、（）和教学活动三大类。

2、按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。

按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。A游戏的性质B教师对游戏的干预程度C参与游戏人数的不同D创造性的程度

3、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏

4、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。AA、有规则的游戏BB、集体游戏CC、教学游戏DD、活动性游戏

5、按旅游费用来源分，可以把旅游者分为哪几种（）

按旅游费用来源分，可以把旅游者分为哪几种（）AA、自费旅游者BB、公费旅游者CC、奖励旅游者DD、观光旅游者ED、宗教朝觐型旅游者

6、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。AA、时间BB、内容CC、性质DD、地点