5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。
- A数量
- B形状
- C造型
- D颜色
- E立体模式
5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。
5-6岁幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的()。A联系B关联C关系
5-6岁幼儿积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的()。A活动形式B艺术形式C活动内容D活动样式
常见几何形体的正投影图主要是指()和()、面三种。AA、点、体BB、点、线CC、线、体DD、线、块
几何形体对流速剖面的影响有()。A入口效应:当血液流经横截面积突然变小处,会产生汇聚作用,形成汇聚形的血流截面。在生理状态下见于动脉分支血流,在病理情况下见于狭窄性病...
5、5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的()和想象。
5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的()和想象。A感想B感受C感觉D感触
6、5--6岁幼儿能用简单的()和()等表示简单的数量关系。
5--6岁幼儿能用简单的()和()等表示简单的数量关系。