课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）
- A科学与人文整合的课程文化观
- B回归生活的课程生态观
- C缔造取向的课程实践观
- D民主化的课程政策观
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新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。A正确B错误
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5、课程开发就意味着教师工作量的增加，因此课程开发无疑就是教师的负担。
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