结合教学实际，论述掌握知识与发展智力能力的关系。

1、论述掌握知识与发展智力相统一的规律。

论述掌握知识与发展智力相统一的规律。

2、简述掌握知识与发展智力之间的关系。

简述掌握知识与发展智力之间的关系。

3、简述掌握知识与发展智力相统一的关系。

简述掌握知识与发展智力相统一的关系。

4、知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握

知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(...

5、教学与发展相互促进规律说明，学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。

教学与发展相互促进规律说明，学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。A正确B错误

6、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学，训练学生掌握智力

对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序。A正确B错误