教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具

1、教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标

教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。

2、培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的（）

培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的（）A制度化B规范化C抽象化D具体化

3、学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了（）

学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了（）A各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B各级各类学校的类型、结构、级...

4、规定着一个国家各级各类学校教育的系统．包括各级各类学校的性质、任务、入学条件

规定着一个国家各级各类学校教育的系统．包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之闻关系的制度叫()AA．社会教育制度BB．家庭教育制度CC．现代教育制度DD．...

5、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度中（）。

6、教育社会总成本是指国家、（）、社会团体和群众个人投资各级各类教育资金的总和。

教育社会总成本是指国家、（）、社会团体和群众个人投资各级各类教育资金的总和。A政府B学生C学校D私人