使学生个体接受文化知识、形成技能技巧、接受思想品德影响的最集中、最丰富、最重

1、高等学校为了使大学生掌握基本军事知识，军事技能而有目的，有计划地组织其接受相

高等学校为了使大学生掌握基本军事知识，军事技能而有目的，有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是（）

2、向学生传授系统的科学文化基础知识和培养基本技能技巧；发展学生的智力。这些任务

向学生传授系统的科学文化基础知识和培养基本技能技巧；发展学生的智力。这些任务属于（）A德育B智育C体育D美育

3、学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称为（ ）。

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称为（ ）。A实验法B参观法C练习法D探究－研讨法

4、传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活

传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。A德育B美育C体育D智育

5、学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。

学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。A正确B错误

6、人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程；另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的...