美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是（）

1、进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A托夫勒B杜威C马斯洛D罗杰斯

2、针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。

3、在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）

在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）

4、随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等

随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程、编...

5、在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后，（）教育学被认为是“传统教育

在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后，（）教育学被认为是“传统教育”的主要代表。A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D福禄贝尔

6、在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）