在为学生提供个案管理时，应该避免学校个案工作的"德育化"和（）。

1、课程设计的人本主义取向主张学校课程应该向学生提供有利于促进人的发展的经验。

课程设计的人本主义取向主张学校课程应该向学生提供有利于促进人的发展的经验。A正确B错误

2、某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内...

3、在为指导学生讨论而准备问题时，教员应记住这样做的目的应该是（）

在为指导学生讨论而准备问题时，教员应记住这样做的目的应该是（）A发展学生的口头表达能力B对学生的知识进行评价和分级C讨论的主题有助于加强学生理解教学内容

4、某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内...

5、学校机构在为学生提供国家助学贷款业务中承担的工作职责有（）。

学校机构在为学生提供国家助学贷款业务中承担的工作职责有（）。A受助学贷款经办银行委托对贷款进行最后审批B对贷款进行初审，并将初审结果告知学生C接受学生的借款申请D组织学...

6、社会工作者小李称，自己在为残疾人服务时，经常会运用个案管理的工作方法，也经常

社会工作者小李称，自己在为残疾人服务时，经常会运用个案管理的工作方法，也经常充当不同的角色。从社会工作专业的角度来看，小李充当的角色，不可能的是（）。A资源整合者B政...