在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()
- A学生的家庭类型
- B学生在家庭中的地位
- C学生干部情况
- D课外与校外活动情况
在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()
在班主任班级管理的内容中,了解和研究学生的内容主要包括:①了解和研究学生个人。包括:思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。②了解和研究学生的群体关系、包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习和生活环境。包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。
简述班主任班级管理的内容与方法。
2、班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管
班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。A正确B错误
班主任班级管理的内容。
在班级管理中,班主任是班级的()AA、法人BB、监督人CC、辅导员DD、领导人
在班级管理中,班主任是班级的()。A法人B监督人C辅导员D领导人
6、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()
在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()AA.学生的家庭类型BB.学生在家庭中的地位CC.学生干部情况DD.课外与校外活动情况