思想政治教育过程的显著特点是（）。

1、“（）”是苏轼思想的显著特点。

“（）”是苏轼思想的显著特点。

2、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）

韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）A人才思想B教学思想C师道思想D"性三品"思想

3、战国时期最显著的政治特点是（）

战国时期最显著的政治特点是（）A周王室衰微B民族融合加强C井田制逐渐瓦解D兼并战争频繁，变法运动不断

4、天子衰微，诸侯争霸，是中国战国时代最为显著的政治特点。

天子衰微，诸侯争霸，是中国战国时代最为显著的政治特点。A正确B错误

5、古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。

古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。A全民性B教育同生产劳动相结合C阶级性和等级性D教育同生产劳动相分离

6、政治制度的含义及其显著特点是什么？

政治制度的含义及其显著特点是什么？