开发者通过学习、教育、培训、管理、文化等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略,对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动叫()
- A人力资源开发战略
- B人力资源开发
- C人力资源管理
- D战略人力资源管理
开发者通过学习、教育、培训、管理、文化等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略,对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动叫()
1、会员单位要强化公众教育人才队伍建设,通过组织专题培训、编制学习手册,()等形
会员单位要强化公众教育人才队伍建设,通过组织专题培训、编制学习手册,()等形式,提高员工队伍公众教育工作水平。
2、现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()和(
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()和()。
3、在人力资源管理实践中,培训与开发、培训与教育,是一个行为改变过程,二者可以截
在人力资源管理实践中,培训与开发、培训与教育,是一个行为改变过程,二者可以截然分开。A正确B错误
4、总队政治部、支队政治处通过召开政工例会、教育准备会、组织学习培训、开展岗位练
总队政治部、支队政治处通过召开政工例会、教育准备会、组织学习培训、开展岗位练兵、比武竞赛、巡回宣讲等形式,加强对政治教员的经常性培养。A正确B错误
5、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()。
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()。A理论与方法B技术与方法C理论与实践D技术与观念
6、人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上有所不同,更加侧
人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上有所不同,更加侧重于()A潜能的挖掘与现有能力的充分发展与发挥B行为习惯、行为方式、智力与体力的基础素质的...