新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包括( )。 ①知识层次的学习方法 ②技能层次的学习方法 ③历史知识和运用层次的学习方法 ④综合能力的学习方法
- A①③④
- B①②③
- C②③④
- D①②③④
新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包括( )。 ①知识层次的学习方法 ②技能层次的学习方法 ③历史知识和运用层次的学习方法 ④综合能力的学习方法
新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包含三个层次,即知识层次的学习方法、技能层次的学习方法、历史知识和运用层次的学习方法。故①、②、③是正确的,选B项。
1、新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周()体育课。
新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周()体育课。
2、新课标中,模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的()学习领域基础上的
新课标中,模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的()学习领域基础上的进一步提高与拓展。A设计·应用B造型·表现C欣赏·评述D综合·探索
新课标设置了哪四个领域的学习内容?
4、培养学生的口语交际能力是新课标的要求,而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此
培养学生的口语交际能力是新课标的要求,而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动,通过模拟真实情境,训练学生的口语表达能力...
5、在进行美术教学时,贯彻新课标中“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
在进行美术教学时,贯彻新课标中“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。A尊重学生人格,关注个体差异B培养学生正确的学习态度C充分地传授知识D让学生自主地学习
6、培养学生的口语交际能力是新课标的要求。实现学生口语交际能力的提升,需要教师在
培养学生的口语交际能力是新课标的要求。实现学生口语交际能力的提升,需要教师在备课阶段精心设计,在授课过程中发挥组织和引导作用。张老师为给学生讲述“语境不同,口语交际...