教师指导学生归纳文言虚词“以”的意义，下列解释不正确的是（）。

1、教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中

教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是（）。A扶苏以数谏故，上使外将兵。（介词，介绍动作行为产生的...

2、教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义，下列学生的笔记中归纳不正确的是（）。

教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义，下列学生的笔记中归纳不正确的是（）。A以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）（其：在如……何前加强反问语气，...

3、在文言文总结课上，教师指导学生归纳“故”的意义，下列选项中的释义不正确的是（

在文言文总结课上，教师指导学生归纳“故”的意义，下列选项中的释义不正确的是（）。A温故而知新。（《论语》）（旧知识）B西出阳关无故人。（《送元二使安西》）（老朋友）C公...

4、复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）

复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）。A故自号日醉翁（因此）B西出阳关无故人（老的）C故临崩寄臣以大事也（旧的）D公问其故（原因）

5、在学习完《逍遥游》一课后，教师指导学生归纳虚词“而”字的用法，四位学生分别给

在学习完《逍遥游》一课后，教师指导学生归纳虚词“而”字的用法，四位学生分别给出了以下答案，请从中选出答案错误的一项（）。A学生甲：而宋荣子犹然笑之（连词，表顺承）B学...

6、学习多篇文言文后，教师指导学生归纳文言特殊句式中的省略句。下列语句中不是省略

学习多篇文言文后，教师指导学生归纳文言特殊句式中的省略句。下列语句中不是省略句的是（）。A唐浮图慧褒始舍于其址B余自束发读书轩中C仓皇东出，未及见贼而士卒离散D举以予人