()是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同()的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。
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1、把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。AA.分层教学BB.合作教学CC....
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2、把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是A分层教学 B合作学习 C小班教学 D复式教学
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3、复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年
复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。( )A正确B错误
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4、把两个或两个以上不同年级的学生编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式,被称为( )。A班级授...
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5、复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学
复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。A正确B错误
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6、.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进
.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是 【 】A分层教学B合作学习C小班...