按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是互补性讨论。
- A正确
- B错误
1、刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于(
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于( )评价。A诊断性 B描述性 C形成性 D总结性
2、某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属
某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A描述性B诊断性C形成性D总结性
3、课堂讨论的性质
课堂讨论的性质
4、大学课堂教学的讨论法,根据讨论的目的可分为两种类型,其中一个类型是()。
大学课堂教学的讨论法,根据讨论的目的可分为两种类型,其中一个类型是()。AA、互动性讨论BB、实验性讨论CC、知识性讨论DD、学习性讨论
讨论法的基本类型有()A类型化讨论法B自由讨论法C集团思考法D小组讨论法E论坛讨论法
按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。AA、互补性讨论BB、知识性讨论CC、学术性讨论DD、小组讨论