幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()
- A生活节律性
- B班级的组织性
- C保教渗透性
- D活动多样性
幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()
1、教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿
教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。A正确B错误
2、论述:根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园为什么不能“小学化
论述:根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园为什么不能“小学化”。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,
幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。A正确B错误
4、()是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要
()是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐...
5、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。A幼儿参与性B发展适宜性C开放性D环境与教育目标的一致性
6、()要根据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以()为基本活动的原则
()要根据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以()为基本活动的原则。