刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级

1、夫妻双方为了帮助对方养成好习惯，促进家庭和谐，可以（）。

夫妻双方为了帮助对方养成好习惯，促进家庭和谐，可以（）。A互敬互谅B提高修养C订立家约D缄默转移

2、学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。A经典性条件反射B操作性条件反射C联结反应D习惯成自然

3、"教是为了不教"，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改

"教是为了不教"，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在教育教学活动中要引导学生（）。A自我修炼，做人第一B依循规律，自主探索C...

4、为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。

为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。A正确B错误

5、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问

为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费...

6、帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如（）。

帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如（）。A提醒幼儿遵守集体生活的语言规则B结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节C提醒幼儿注意公共场合的语言文明D在公共场合大声讲话