幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。

1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技

幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。A正确B错误

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调（）

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调（）A让幼儿熟记词汇B让幼儿学会学习阅读C激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣D培养前阅读和前书写技能

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。AA．知识、技能、能力、情感、健康BB．情感、态度、能力、知识、技能CC．能力...

4、为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

5、相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么？

相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么？

6、社会领域的教育具有（）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动

社会领域的教育具有（）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A动态性B潜移默化C交流性D常规性