孔德提出人类观念进步的三阶段论与知识的等级分类法说明社会学的特殊地位及其作用

1、孔德提出人对真理认识的三阶段是（）

孔德提出人对真理认识的三阶段是（）A经验阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段

2、孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是？

孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是？

3、孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）

孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段

4、孔德提出的社会动力学观点是研究社会秩序的，社会静力学观点是研究社会进步与变迁

孔德提出的社会动力学观点是研究社会秩序的，社会静力学观点是研究社会进步与变迁的。A正确B错误

5、孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。

孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A神学阶段B原始阶段C形而上学阶段D后现代发达阶段E实证阶段

6、人类智力发展三阶段理论（孔德）

人类智力发展三阶段理论（孔德）