下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。
- A九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
- B语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
- C学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
- D语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用
下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。
以下教师对语文课程评价的表述,不当的一项是()。A语文课程评价不仅要关注学习的结果,还要关注学习的过程B语文课程评价的重点应当是学生对语文知识的掌握情况C评价的主体有教...
下列关于语文课程评价的表述,不当的一项是()。A语文课程评价不仅要关注学习的结果,还要关注学习的过程B语文课程评价的重点应当是学生语文知识的掌握情况C评价的主体有教师、...
对新课程评价理念理解合理的一项是()A重视学生发展,强化教育评价的甄别功能B强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化C强调参与和互动、自评和他评,实现评价主...
语文课程的基本理念是什么?
5、对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的必修课程实施建议,下列理解不正确的
对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的必修课程实施建议,下列理解不正确的是()。A必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性B在具体的教学过程中,对不同类型文本的阅读...
6、《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课程理念作出了明确规定,下列理
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课程理念作出了明确规定,下列理解不恰当的是()。A语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,培养语感,发展思维,初步掌...