思想教育方法的核心强调:人是理性的,人的思想能够客观正确地反映真理。
- A正确
- B错误
思想教育方法的核心强调:人是理性的,人的思想能够客观正确地反映真理。
1、强调经院神学不能用理性证明,信仰和理性的分裂,提出“奥卡姆的剃刀”的人是()
强调经院神学不能用理性证明,信仰和理性的分裂,提出“奥卡姆的剃刀”的人是()AA、罗吉尔·培根BB、奥卡姆的威廉CC、大阿尔伯特DD、亚里士多德
2、认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一,而教育就是要使受本能驱使的自然人
认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一,而教育就是要使受本能驱使的自然人转变为能够自觉运用规范来支配行动道德的人,塑造山“文化一道德”人来的是()代表人物康德的...
怎样培养人是现代高等教育目的观的实质与核心。A正确B错误
4、人是教育的第一要素,也是教育的核心所在,这个观点是()观点。
人是教育的第一要素,也是教育的核心所在,这个观点是()观点。A个人本位论B国家本位论C社会本位论D文化本位论
5、强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社
强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”,其代表人物有:()、()、()。
在公共政策分析中,理性分析方法强调()A逻辑推理和精确的数学计算B逻辑推理和定性思辩C案例分析和定性思辩D价值偏好和案例分析