美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
- A正确
- B错误
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
1、“避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
“避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。A正确B错误
2、“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养
“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。A正确B错误
教育取向的美术教学
4、维果茨基认为为使儿童尽可能得到最大程度的发展教育应该着眼于儿童的()
维果茨基认为为使儿童尽可能得到最大程度的发展教育应该着眼于儿童的()A成熟B模仿C同化和顺应D最近发展区
5、学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
6、在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是()。
在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是()。A康德B福禄贝尔C斯宾塞D杜威