（）岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准称为他律道德。

1、在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。

在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。

2、我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，5岁儿童大

我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，5岁儿童大多根据后果判断，而（）儿童已发生转折，意向性判断已发展到优势。A3岁B7岁C5岁D9岁

3、依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的

依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于（）A10岁以前B10岁以后C15岁以后D15岁以前

4、儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。A自律道德B无道德规则C他律道德D依存性道德

5、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，

皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）A认知道德B他律道德C权威道德D自律道德

6、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律

20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）A柯尔伯格B加涅C皮亚杰D布鲁纳