在备课与制定课程计划的时候反思自己的()。
- A世界观
- B教学观
- C学生观
- D课程观
1、在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作
在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。A计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B多媒体技术的操作技能...
备课内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。A正确B错误
3、备课内容包括:钻研教材、__________和制定教学进度计划。
备课内容包括:钻研教材、__________和制定教学进度计划。
4、李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程
李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是( )。A横向反思B纵向反思C理论反思...
5、绩效改进计划作为绩效改进过程的载体,是()与员工充分讨论后,由员工自己制定。
绩效改进计划作为绩效改进过程的载体,是()与员工充分讨论后,由员工自己制定。A管理者B领导C经理D员工
学期教学进度计划应该在上学期期末的时候制定出来。A正确B错误