使用观察法调查的事物应满足（）。

1、教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给

教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序（）、（）和（）。

2、教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据（）观察对象的特点，有目的、有计划地

教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据（）观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习法、比较观察法和典型特征观察法。

3、教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给

教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序观察法、比较观察法和典型特征观察法。A...

4、人们比较容易注意观察能满足需要的那些事物，而对那些与满足需要无关的事物，视而

人们比较容易注意观察能满足需要的那些事物，而对那些与满足需要无关的事物，视而不见，听而不闻，这种保护自己的一种思想方法倾向是（）。A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应

5、教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给

教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习（）法、比较观察法和典型特征观察法。

6、公关调查的方法很多，经常使用的有文献调查法、观察法、访问法、抽样调查法、问卷

公关调查的方法很多，经常使用的有文献调查法、观察法、访问法、抽样调查法、问卷调查法等，其中（）是一种效率高、花费少的调查方法。A观察法B访问法C问卷调查法D文献调查法