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属影响健康教育效果评价的历史性因素()
失访是指在队列研究中,因被研究的成员中途退出,不能按原计划进行追访,而使研究结果产生的偏性。失访的原因有外迁、因其他原因死亡、拒绝合作等。失访人数越多,偏性越大,对研究结果影响越大。
举例说明系统的分类。..
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