陶行知主张的“六解放”的内容。
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1、陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。
陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A平民教育理论B生活教育理论C实践教育理论D社会教育理论
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主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。A正确B错误
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3、生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。
生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D教育即经验的不断改造
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4、陶行知反对将儿童看成是成人的缩影或成人的预修,主张儿童有儿童的生活和世界。
陶行知反对将儿童看成是成人的缩影或成人的预修,主张儿童有儿童的生活和世界。A正确B错误
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5、陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了()的主张。
陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了()的主张。AA.社会即社会BB.社会即学校CC.学校即学校DD.自然即学校
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6、被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。A因材施教B遵循自然C教学做合一D官能训练