幼儿行为辅导

1、在美术活动中，幼儿都很用心地在作画、涂色，我来回巡视给个别幼儿辅导，突然张雨

在美术活动中，幼儿都很用心地在作画、涂色，我来回巡视给个别幼儿辅导，突然张雨轩大声地喊我：“老师，我向李浩然借油画棒，他不借给我!”任凭张雨轩怎么说，李浩然就是不借，...

2、不属于幼儿行为辅导原则的是（）

不属于幼儿行为辅导原则的是（）A由近及远，循序渐进B联系幼儿生活实践C一致性教育D普遍联系的原则

3、教师对辅导对象不良行为的负面反馈有（）。

教师对辅导对象不良行为的负面反馈有（）。A忽略B反应代价C暂停隔离D减少处罚的负面效应

4、心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由

心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（）A共情技术；B立即性技术；C具体化；D内容反应

5、对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）

对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）A由近及远，循序渐进B联系幼儿生活实践C一致性教育D同步教育

6、行为转变常用的辅导方法有：（）等。

行为转变常用的辅导方法有：（）等。A放松法B系统脱敏法C厌恶法D代币法E生物反馈法