每位儿童有权接受一切形式的教育，以此来培育儿童的身体、心理、精神、道德及社交

1、儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。

儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。A正确B错误

2、认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定

认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教育目的，这一观点被称为（）A个人本位的教育目的论B社会本位的教育目的论C神学的教育目的论D...

3、制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，“六五”普法作为重中之重的教育对

制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，“六五”普法作为重中之重的教育对象是（）A领导干部B企事业经营管理人员C青少年D进城务工人员

4、地租是土地所有权在经济上借以实现的形式，是指利用一切生产要素（包括土地、工资

地租是土地所有权在经济上借以实现的形式，是指利用一切生产要素（包括土地、工资、劳动力等）而必须支付的（）。AA、超额利润，BB、收益，CC、现金，DD、收获物。

5、义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学

义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。A正确B错误

6、多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服

多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务，参加（）次家庭教育实践活动。A1；1B2；2C3；3