一天早上，简爱画了一幅肖像画，这幅画是（）.

1、明代画家仇英有画的一幅画叫《浔阳送别图》，请问这幅画取材于哪位诗人的哪首作品

明代画家仇英有画的一幅画叫《浔阳送别图》，请问这幅画取材于哪位诗人的哪首作品？

2、通过下列句子分析儿化的作用。 （1）校长画了一幅画儿 （2）人活着就得做活

通过下列句子分析儿化的作用。（1）校长画了一幅画儿（2）人活着就得做活儿（3）他瞪大眼盯着那个眼儿（4）他在信中给我投个信儿（5）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿

3、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到

成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面的意义，这反映的知觉特性是（ ）。A理解性B选择性C恒常性D整体性

4、何嘉士画了一幅（）。

何嘉士画了一幅（）。A《春》B《虾》C《结婚式》D《竹》

5、丰子恺先生有一幅漫画叫《人世几回伤往事，山形依旧枕江流》，这幅画的题目和意境

丰子恺先生有一幅漫画叫《人世几回伤往事，山形依旧枕江流》，这幅画的题目和意境来自于刘禹锡的一首怀古诗，请问诗人是在哪怀古？

6、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到

成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是（）A理解性B选择性C恒常性D整体性