从大学理念的内涵构成上来看，它包括（）等成分。

1、从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大

从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大学的灵魂（）A学生自治理念B教授治校理念C学术自由理念D大学自治理念

2、从教育的结构来看，它主要有三个要素构成：教育者、受教育者和（）．

从教育的结构来看，它主要有三个要素构成：教育者、受教育者和（）．A教育媒介B教育手段C教育环境D教育载体

3、从企业主动导入CIS的角度来看，企业理念实施阶段主要包括（）

从企业主动导入CIS的角度来看，企业理念实施阶段主要包括（）A理念传递B理念解释C理念教化D理念应用

4、信息化规划是一个涵盖面很宽的概念，从层次上来看，它包括（）。

信息化规划是一个涵盖面很宽的概念，从层次上来看，它包括（）。A信息战略规划B信息资源规划C信息系统规划D企业资源规划E企业组织规划

5、素质测评标准体系中，标准的形式多种多样，从它揭示的内涵来看，包括（）。

素质测评标准体系中，标准的形式多种多样，从它揭示的内涵来看，包括（）。A主观形式B客观形式C主观评价D客观评价E半客观半主观

6、从教育的结构来看，它主要有三个要素构成：教育者、（）和教育手段。

从教育的结构来看，它主要有三个要素构成：教育者、（）和教育手段。A受教育者B教育环境C教育载体D教育媒介