某历史教师在进行《诸子百家》教学设计时,想要加入详细的人物生平史料,那么他选择哪一种体例的史书更加合适?( )。
- A编年体史书
- B纪传体史书
- C纪事本末体史书
- D典志体史书
某历史教师在进行《诸子百家》教学设计时,想要加入详细的人物生平史料,那么他选择哪一种体例的史书更加合适?( )。
纪传体史书以人为纲,突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。所以,本题的答案是B。
历史教师在进行教学设计应考虑哪些问题?
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下面是某历史教师在讲授《民族政权并立的时代》一课时的教学片段:教师A:“同学们,宋真宗的时候,辽军向北宋猖狂进攻……”。教师B:“当北宋和辽签订了澶渊之盟,刚刚安抚好...
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历史教师在进行课堂教学设计时,会受到诸多因素的干扰。影响教学设计的因素有哪些? 《罗斯福新政》的教学设计中,某历史教师在正课讲授前引入了下面的史料: ...
4、新时期的历史教师在进行教学设计时,应如何遵循开放性原则?
新时期的历史教师在进行教学设计时,应如何遵循开放性原则?
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某中学的殷老师设计的历史教学情境片断如下。(1)教师导入:同学们,我们每天的学习生活都离不开纸,你们知道纸有哪些种类吗?接着,要求学生以小组为单位,推选一位代表上台展...
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将枯燥的课堂变得活泼是很多教师设计教学活动时需要注意的。某教师在进行课堂结尾时,通过轻松愉快的交谈,在轻松的氛围中将重难点知识进行总结。该小结方式是( )。A概括式...