评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()
- A贝利婴幼儿发育量表
- B韦氏学龄前儿童智力量表
- C发育量表
- D韦氏儿童智力量表
- E图片词汇测验
评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()
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1、评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。AA.斯坦福-比奈量表BB.韦氏儿童智力量表CC.发育量表DD.贝利婴幼儿发育量表EE.韦氏学前儿童智力量表
主要应用于儿童智力发育水平的鉴定()A智力测验B性格测验C神经心理学测验D情商测验E人格测验
3、评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()
评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()A贝利婴幼儿发育量表B韦氏学龄前儿童智力量表C发育量表D韦氏儿童智力量表E图片词汇测验
4、幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过()的幼儿为智力超常。
幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过()的幼儿为智力超常。A120B150C140D130
5、评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A韦氏儿童智力量表B发育量表C贝利婴幼儿发育量表D韦氏学前儿童智力量表
6、婴幼儿缺()会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。
婴幼儿缺()会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。AA.磷BB.铁CC.锌DD.碘