（）是学前儿童全面发展教育的主要途径。
- AA、游戏
- BB、充足的睡眠
- CC、合理的营养
- DD、高强度的学习
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学前儿童语言教育的主要途径是（）AA、努力创设丰富的语言环境BB、在一日生活的各个环节中渗透语言教育CC、在其他领域的教育活动中渗透语言教育DD、专门的语言教育环境
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2、老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
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3、把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）
把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）AA．工业社会初期BB．工业社会CC．现代社会初期DD．现代社会
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4、学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。
学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。
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5、学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展
学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。
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6、学前生语言教育发展的是学前儿童听、说、读、（）以及（）等全面的语言能力。
学前生语言教育发展的是学前儿童听、说、读、（）以及（）等全面的语言能力。