教师的专业发展包括（ ）
- A道德的发展
- B知识的发展
- C教学实践能力的发展
- D管理能力的发展
- E科研能力的发展
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1、教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和（）理念。
教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和（）理念。
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教师专业发展的途径包括（）。A接受正规的教师教育B自主发展C研究前沿教育理论D依据自己的学习体验涵养教学智慧
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3、在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的取向不包括（）。
在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的取向不包括（）。A理智取向B工会主义取向C实践—反思发展取向D生态取向
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4、白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（）
白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（）A非关注阶段B自我更新关注阶段C生存关注阶段D任务关注阶段
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就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）A自我实现模式B学校推动模式C领导推动模式D学院推动模式
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6、影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、（）等。
影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、（）等。A教师个人环境B自主发展意识C在职发展机会D组织环境