在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()。
- A呈现教学内容
- B创设教学情景
- C作为认知工具
- D作为学习工具
在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()。
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在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是()。A掌握传统艺术的色彩搭配规律B如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C熟悉传统艺术色彩搭配的作用D掌握色彩的搭配组合
2、王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身
王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是()。A直观演示法B温...
3、案例:下面是某教师在“功”一课中讲了功的概念和单位之后提出的问题以及和同学们
案例:下面是某教师在“功”一课中讲了功的概念和单位之后提出的问题以及和同学们的对话。教师:做功的两个必要因素是:①作用在物体上的力;②物体在这个力的方向上移动的距离...
4、在《当代艺术欣赏》一课中,李老师基本上采用讲授的方式,对学生来讲,这种学习方
在《当代艺术欣赏》一课中,李老师基本上采用讲授的方式,对学生来讲,这种学习方式属于( )。A探究式学习B程序式学习C体验式学习D接受式学习
案例:下面是某教师在压强一课中讲授影响压强的因素时的一个教学片段。教师做了一个小的演示实验,如图用同样大小的力压气球,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的...
6、范老师在《文具设计》一课中,展示实物并利用教具呈现设计过程,这种教学方法是(
范老师在《文具设计》一课中,展示实物并利用教具呈现设计过程,这种教学方法是()。A演示法B示范法C实验法D讨论法