从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。
- A传播者的权威性、传播的动机
- B传播者的吸引力、传播者的相似性
- C传播者的期待、传播者的作风
- D受众需要和受众心理
从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。
1、为什么说“培养分析”研究与大众传播取得潜移默化的效果有关?
为什么说“培养分析”研究与大众传播取得潜移默化的效果有关?
2、按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果
按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果的是()A受众的心理结构B受众的种种社会关系C受众的先天条件D传播者的魅力
3、从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是()
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是()A知-信-行理论模式B健康信念理论C行为分阶段转变理论D创新扩散理论E社会认知理论
4、从受众构成的角度分析,大众传播的特点,(),(),(),难以确定。
从受众构成的角度分析,大众传播的特点,(),(),(),难以确定。
5、从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是()
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是()A知信行理论模式B健康信念理论C行为分阶段转变理论D创新扩散理论E社会认知理论
6、根据“培养”理论的观点,分析电视传媒对观众产生的传播效果。
根据“培养”理论的观点,分析电视传媒对观众产生的传播效果。