研究的起点是（）

1、流行病学研究的起点是（）

流行病学研究的起点是（）A寻找病因B寻求对策C描述疾病的分布D研究疾病的流行规律E理论研究

2、（）是教育研究的逻辑起点。

（）是教育研究的逻辑起点。A教育经验B教育实践C教育认识D教育革新

3、流行病学研究的起点是（）

流行病学研究的起点是（）A寻找病因B寻求对策C描述疾病的分布D研究疾病的流行规律E理论研究

4、化学教学研究的起点环节是（）。

化学教学研究的起点环节是（）。A选定课题B查阅文献C研究设计D收集资料

5、实验研究的逻辑起点是（）

实验研究的逻辑起点是（）A刺激B控制C假设D验证

6、会展营销研究的起点是研究（）。

会展营销研究的起点是研究（）。AA．会展商自身产品营销决策行为BB．政府政策限制决策行为CC．别的会展商营销决策行为DD．会展客户采购决策行为