孩子不会用头脑自欺欺人,无论大人认为道理多正确,孩子直接从能量层面感受大人传递的是正能量还是负能量。如果父母持续不断以正确为理由强加各种负能量,孩子最终也就变得如大人一般,活得沉重压抑,制约在所谓“正确的人生道理”中。这段文字意在()。
- A强调大人应当尽可能向孩子传递正能量
- B强调大人应该把正确的人生道理教给孩子
- C说明大人应当让孩子了解到用头脑思考问题的重要性
- D说明孩子能够区分大人所传递的是正能量还是负能量
孩子不会用头脑自欺欺人,无论大人认为道理多正确,孩子直接从能量层面感受大人传递的是正能量还是负能量。如果父母持续不断以正确为理由强加各种负能量,孩子最终也就变得如大人一般,活得沉重压抑,制约在所谓“正确的人生道理”中。这段文字意在()。
本题属于意图判断题。文段通过反面论证强调正面观点。言外之意是大人要尽可能多的传递正能量。观点句之后是一句反面论证。B选项针对反面论证;C选项偏离文段重点;D选项不是文段重点。因此,本题正确答案是A选项。
1、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段
2、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段
3、有的孩子力图通过哭闹的方式引起大人的注意,但如果大人不予以注意,孩子哭的没意
有的孩子力图通过哭闹的方式引起大人的注意,但如果大人不予以注意,孩子哭的没意思了,自然就停止哭闹。这种方法属于()。A强化法B代币疗法C消退法D系统脱敏法
孩子犯错了,大人有权利打他,因为是为了教育孩子。A正确B错误
5、“这么冷的天气,大人尚且受不住,何况孩子”这个复句是()
“这么冷的天气,大人尚且受不住,何况孩子”这个复句是()A随着接关系B并列关系C选择关系D递进关系
6、有的小孩子力图通过哭闹的方式引起大人的注意,但如果大人不予以注意,小孩子哭的
有的小孩子力图通过哭闹的方式引起大人的注意,但如果大人不予以注意,小孩子哭的没有意思了,自然就停止了哭闹。这属于( )。A行为塑造法B厌恶疗法C代币管制法D消退法