陶冶教育法
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进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、()的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。
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主张文化陶冶的教育学流派是()。A批判教育学B实用主义教育学C实验教育学D文化教育学
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教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题?
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4、通才教育实行的是一种博雅教育,注重理智的培养和情感的陶冶。以下属于其明显特征
通才教育实行的是一种博雅教育,注重理智的培养和情感的陶冶。以下属于其明显特征的有()。A知识的基础性B知识的经典性C内容的综合性和广泛性D教育形式的多样性和灵活性
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下列选项体现陶冶教育法的是 【 】A启发引导B循循善诱C春风化雨D扬长避短
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陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。A正确B错误