教材七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容？（ ）

1、下面是一位教师有关初中七年级上册第三单元课文《秋天》的教学过程，请仔细阅读并

下面是一位教师有关初中七年级上册第三单元课文《秋天》的教学过程，请仔细阅读并按要求作答。（一）引秋导入新课，激发兴趣（由秋天的景色或秋天的诗引入）。（二）诵秋（1）请...

2、《思想品德》（人教版）七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中，在讲

《思想品德》（人教版）七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中，在讲到“生命是有价值的：肯定生命，尊重生命”时，教师是这样处理的：请全体学生朗读毕淑敏《我很...

3、人教版《思想品德》七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第

人教版《思想品德》七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第二框“少年能自强”内容节选，如下：理想，自强的航标要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和...

4、教师在组织学生学习某版初中语文教材七年级下册第四单元的“文化艺术”这一综合性

教师在组织学生学习某版初中语文教材七年级下册第四单元的“文化艺术”这一综合性学习课题时，从挖掘地方文化艺术资源出发，要求学生去调查当地传承下来的民间文化艺术，并且指...

5、人教版八年级上册《思想品德》教材案例： 中学生大江关心集体、热心助人、学习成

人教版八年级上册《思想品德》教材案例： 中学生大江关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后，同学小明却告诉班主任和...

6、七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第二框《少年能自强》

七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第二框《少年能自强》理想，自强的航标。要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质...