结合材料,运用心理学相关原理,分析学生困扰产生的原因,并谈谈如何帮助学生化解困扰。
王老师: 您好! 我是您的学生XXX,给您写这封信是想和您说说心里话。 初中时,我的学习成绩中等,可进入高一以后,课程难度加大,我的成绩变的越来越差,上学期期末考试,好几门课都不及格。我的英语单词背了很多,总是记不住;数学题做了很多,可是做了就错,我觉得自己不管怎么努力,成绩就是上不去。上课的时候,怕老师的提问,不敢看老师的眼睛,每次老师提问时都非常紧张。上次您在课堂上提问我,我知道问题不难,可是还是回答错了,越错越没有信心,结果一堂课什么也听不进去,不知道您在讲什么。我有好多问题有时也想去问同学,可是我缺乏请教的勇气。 下个月又要期末考试了,我肯定又考不好,成绩排名又会是倒数。在家里父母对我期望很高,希望我能考上名牌大学。我也想啊,可我的成绩越来越差,做什么事情都做不好。父母见到我也唉声叹气,说我这不行那不行。我很难过,我觉得我已经不可能考上大学了,我太笨了,我不是学习的料,我真的很苦恼!老师,我该怎么办呢? 您的学生:XXX-
结合上述材料,简述学情分析的主要内容。 某教师在进行“ATP的主要来源——细胞呼吸”教学设计之前与学生进行沟通交流,了解学生的经验、知识、能力、情感、学...
-
2、结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人...
-
3、从经济学、金融学、财务管理学及投资学等基本原理推导出来的分析方法是()。
从经济学、金融学、财务管理学及投资学等基本原理推导出来的分析方法是()。A基本分析B技术分析C市场分析D学术分析
-
4、结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人...
-
5、结合材料二,运用政治生活国际社会的知识,分析我国为完善全球气候治理体系
结合材料二,运用政治生活国际社会的知识,分析我国为完善全球气候治理体系发挥建设性作用的依据。
-
材料中“我”运用了哪些德育原则,结合材料进行分析。 阅读下列材料,回答问题。 我班一个叫李新超的学生,上课总是不能专心,喜欢做小动作,和家长谈了几次...