通过个人后天的努力而获得的角色称为：（）

1、一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。

一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。A本能B思维C价值D素质

2、主要是通过个人的活动与努力而获得的角色是（）

主要是通过个人的活动与努力而获得的角色是（）A归属角色B自致角色C自觉的角色D先赋的角色

3、智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()

智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()A正确B错误

4、学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏伯尔称为（）

学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏伯尔称为（）A附属内驱力B自我提高的内驱力C认知内驱力D主导内驱力

5、乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A正确B错误

6、正常获得语言后，由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为（）

正常获得语言后，由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为（）。AA、听觉障碍BB、语言发育迟缓CC、失语症DD、构音障碍